第489章开门见山的讨要 (1/2)

自己手里确实有着杀老师的研究资料，是去崛部营那个研究所处理柳泽夸太郎时顺便拿来的，可是自己当时不是已经把那些研究资料交给杀老师了，虽然在那里确实是没有什么杀老师的数据。

“问题是我手里根本没有他的研究数据啊，他让e班的人过来是想夺取一个根本就不存在的东西啊。”这让夏棋非常纠结，既然他知道接下来e班学生会想方设法的来自己这夺取杀老师的研究数据，而自己偏偏就没有这些研究数据这就很尴尬了。

能不能事先调查清楚一些，你们知不知道你们接下来接近一个月的时间很可能都是在白费劲，夏棋都不免开始心疼e班学生的遭遇。

“没问题，咱有办法。”卡密转眼的功夫就想出了解决方案，找了找自己神奇的口袋拿出了一叠厚厚的研究资料，上面全部都是记载杀老师被阿尔泰尔带离世界前的研究数据，至于回来以后，他没有再次进行过实验自然也就没有什么研究数据了。

“也就是说这个研究数据，实际上也没有什么作用对吧。”夏棋接过了那一叠研究数据，实际上并没有多少用处，这些资料不能够拯救杀老师，顶多是给他们一点希望，等到了出现结果的时候再给予他们绝望。

好像自己无论有没有这个研究数据，最后他们都是白费功夫区别就是他们视频所做事情的多少，想了想夏棋也不继续纠结这个问题，反正最后的结局就是杀老师自爆而亡，那么干脆让他们以为自己真的找到了拯救杀老师的办法，只是运气不好遇到了那个极低的概率。

至少可以证明他们并不是什么都没有为杀老师做过，这样自我满足一下，将这份研究资料随手夹在了一本漫画书之中，要是太轻松的得到了e班学生一定会怀疑这个研究数据的真实性，所以还需要设定的稍微困难一些。

即要让e班学生发现他手中的研究数据，还要给e班的学生们创造机会假装不小心被他们给夺走，还要注意表现的不能够太夸张，不被他们发现不自然的地方。

为了让他们对杀老师死亡的自责降到最低点，夏棋都快要操碎了心，准备这些天就随身携带这个研究数据，一想到接下来的日子，夏棋精神全无的躺在床上，“为什么我要为他们操这份心啊！”

次日，当夏棋拿着这份研究数据夹在漫画书里来到校舍外的空地上晒太阳时，马上就有不少人注意到他，并且不断的在他附近徘徊，这些都在夏棋的预料之内，虽说不知道他们是怎么计划的，但是自己只要尽可能给他们提供便利就好了。

比如还准备了另外一份研究数据放在自己的房间里面，只要有人偷偷潜入进去，然后再仔细寻找一番的话，肯定可以找到，如果这样还是找不到的话，自己再找个机会让e班学生发现自己漫画书里面的这些研究数据。

“夏棋，茅野枫和神崎有希子偷偷进入你房间了。但是没找到你藏起来的研究数据。”从夏棋房间出来，卡密对夏棋汇报自己看到的结果，当时就站在茅野枫和神崎有希子旁边的卡密，恨不得拍着她们两个的脑袋指出夏棋藏研究资料的位置。

分明夏棋也就只是藏在抽屉的夹层里面，只需要打开抽屉，然后取出夹板就能够看到里面的研究资料，可是茅野枫和神崎有希子硬是只拉开来看了一眼，就将抽屉重新合上，去其他地方进行翻找。

“……我放的地方有那么难找吗？要是放在特别好找的地方，他们也会怀疑的吧。”要是直接把研究资料放在桌子上面，不是太违和了一点吗。

“可能是在担心你什么时候会突然回去吧，所以没有时间特别仔细的找，而且为了不让你发现，她们找的时候还尽量没有把东西给翻乱。”卡密想了想应该只有那个原因才能比较合理的解释这个问题。

对他们而言不被发现的优先级要高于找到研究资料的优先度，要是夏棋发现了问题，回过神来就抢了过去，那想要再次获得研究数据就没有什么机会了。

所以茅野枫和神崎有希子潜入的时候，都带着手机用于拍摄研究资料，可根本就没有找到，这个问题就很麻烦了，夏棋还是比较希望她们能够找到在自己房间的那份研究资料，那样的话就不用麻烦自己想办法送给他们去了。

在夏棋都快要想好要怎么将研究数据送给e班学生的时候，赤羽主动朝夏棋走过来，开门见山的说道：“夏棋同学，你手里有杀老师的实验数据吧，可以给我们吗？”

“你还真敢说啊，你们要救他，我要杀他，你说这个实验数据我会给吗？”夏棋很惊喜赤羽业的举动，但表面看上去还是保持着扑克脸，不让人看出他的情绪。

“不试试看的话谁也无法保证不是吗？而且给我们研究资料和你要杀掉杀老师这两者之间不冲突吧，你说过即使我们研究出来拯救杀老师的办法，你也依旧会杀他，既然如此的话，只是让我们来研究一下这个方案可没有大问题吧。还是说，夏棋同学，你担心……”

“停一下。”知道接下来就是极其简单的激将法，本来就准备将研究资料给他们，可听到赤羽业后边的话语，夏棋赶紧喊停，要是让他这个激将法说出来，夏棋会立刻收回将资料给他们的想法。

事实上，就是现在他的心情就有点不爽了，眼眸中染上了一抹黑气，没好气的说道：“可以不要对我使用这种激将法吗？我都有种被侮辱