69看书网 » 都市小说 » 龙使最新章节列表 » 第 34 部分阅读 (1/6)

第 34 部分阅读 (1/6)

文/未知
龙使 | 本章字数:169.72万字 | | 龙使txt下载 | 龙使手机阅读

下身的裂缝里竟然开始湿润了…

踏进这个地下墓穴,我们推开第二道石门的时候就知道这个墓穴被废弃的原因了垃大批大批的不死生物正等在我们前方预备“欢迎”我们,看了一下,估计有骷髅士兵一百多位、殭尸两百多位、食尸鬼数十位、甚至还有木乃伊十几位。

(.电子书

“啊!!!”

看到一狗票不死生物,黛安和奥黛丽雅都是吓得尖叫起来。

“叫什么叫啊?有时间尖叫不会念咒语施法术吗?不死生物不怕寒气术,所以奥黛丽雅奶必须用治疗术来攻击不死生物。”我骂了奥黛丽雅一顿。

“治、治疗术?”奥黛丽雅惊恐地望着我的脸。

“没错!不死生物的活动力来自于反生命能源,所以充满了生命能源的治疗术反而会对不死生物造成伤害;如果是圣系的治疗术还会让不死生物伤更重,不过水系治疗术也很好用了啦!快点施法啊!还是你想等不死生物来抓你去强j?”

“可、可是,那么多敌人!”奥黛丽雅惊惶的神色丝毫不减。

“敌人多寡不是问题,问题是你这个魔法师能不能有效打退敌人,知道吗?现在立刻开始施法!”我神色严肃。

“是…是!”奥黛丽雅连忙挥舞魔杖开始施展法术;不过因为害怕的关系,奥黛丽雅念错了咒语,以致于法术失败了。

“真是!笨蛋小女孩!你如果不学会冷静评估局势的话永远都不能成为真正的大法师!你以为老师带这么多侍女来只是为了站在旁边看戏而已吗?”我骂着。

“可是…人家害怕嘛…”奥黛丽雅的眼圈已经红了,一副要哭要哭的样子。

“唉,拿你没办法!”说着我把奥黛丽雅搂进怀里,“老师保护着你总行了吧?”

嘿嘿!偷吃成功!果然带女孩子来看恐怖的不死生物是正确的决定!唔,奥黛丽雅的身体真是柔软啊!还飘着淡淡的香,要命!如果小弟弟翘起来顶在奥黛丽雅柔嫩的小屁股上,我这个老师英明神武的形象岂不是就破灭了?偏偏我的小弟弟还真的就开始起了反应,正在以稳定的速度成长中!然后黛安又被不死生物吓得紧紧抱着我的手臂,胸口两大柔软又有弹性的半球就这样压在我手臂上,害我的小弟弟成长的更快,几乎都已经要顶到奥黛丽雅的屁股缝了!

“真是!”茉莉亚叹了口气,对我扔了个圣系的平静术,丽欧妮也对我扔了个寒气术,这才替我把蠢动不已的小弟弟给压制了下去。

被我搂在怀里,感觉受到保护的奥黛丽雅立刻镇定下来开始施展治疗术;奥黛丽雅朝着不死生物发射治疗术光球时,被命中的不死生物都会发出一阵凄厉的惨叫并且全身冒烟;要是被奥黛丽雅的治疗术光球打中个两三下的话,被打中的不死生物就会在凄惨的尖叫声与阵阵烟雾中化成一堆细碎的粉尘散落在地上。

“老、老师!它们过来了啦!”

“小、小弗利兹!骷髅、骷髅人!”

奥黛丽雅才射没几发治疗术光球,行动快速的骷髅士兵已经挥舞着武器冲到我们前面了;看到骷髅士兵头骨的眼眶洞里闪烁着暗红的光芒,奥黛丽雅和黛安都吓得尖叫起来。

突然一道闪烁着金色光芒的透明帘幕出现,将骷髅士兵给挡在帘幕外面;茉莉亚知道我打算用这些不死生物给奥黛丽雅当“活”靶练功,所以只施展了圣系八级的圣光守护术挡住骷髅士兵前进而已,而不是用圣系八级的破邪术把这些不死生物送回地狱去永远安息。

“看吧,没什么好怕的啦!这些不死生物根本就靠不过来咩!来,好好练习法术!”我改用温和的语气安慰奥黛丽雅。

重新定下心神的奥黛丽雅继续对着不死生物施展法术;我很快就发现奥黛丽雅的学习能力与学习速度真的不是普通夸张垃一开始奥黛丽雅念咒语施法术还要耗个三四秒,而且要三发以上的治疗术光球才能放倒一苹骷髅士兵;可是奥黛丽雅施展了几十次法术以后,现在奥黛丽雅念咒语的速度甚至比我更快了,呃,虽然我几乎都已经不念咒语来施法了啦,不过就算我现在念咒语,速度也比不过奥黛丽雅念咒语的流畅度啦。

最重要的是,奥黛丽雅发现了对准不死生物的脑袋发射治疗术光球可以更快打倒不死生物,再加上奥黛丽雅在她的每发治疗术里投入她一次所能投入最多的魔法力量,现在的奥黛丽雅大概每五秒就摆平一苹不死生物-每次都是一发治疗术把不死生物的脑袋炸碎,然后那个失去活动能量来源的不死生物就会重重仆街当场。

“天!奥黛丽雅真的是只学了一天法术吗?”

一边还紧抱着我手臂不敢放开的黛安看着奥黛丽雅用治疗术光球打不死生物,看起来轻松自在到简直比吃饭喝水还简单,看得黛安自己都忘记害怕、甚至有点想试试看自己的法术打起不死生物会有什么效果了。

被挡在圣光守护术守护光幕外的不死生物数量急遽减少,但是奥黛丽雅的魔力也是急遽消耗;每不到五分钟奥黛丽雅就得和我交换一次魔杖,以便能从我这里获得源源不绝的魔力补充。

“不错不错,你看你不是都把这些不死生物解决了吗?”

将近一个小时的打靶练习下来,成果就是我们前面堆得满满的都是不死生物被炸碎脑袋之后遗留下来的躯体,还有累得香汗淋漓的奥黛丽雅。

“可是,老师,为什么这些

(快捷键 ←) 上一章:第 33 部分阅读章节列表下一页:第 35 部分阅读(1/6)(快捷键 →)