第2章停连 (1/2)

言语表达的基本技巧（外部技巧）包括停连、重音、语气、节奏。在一组稿件或一档节目中，语句的形态是千变万化的。一句话里，哪里该停，停多久，哪里是重音，哪里该轻读，一段话中，哪几句该连，哪几句不连，哪几句是重点；整个句子的声音形式是升是降，是强是弱，是急是缓……这都大有学问。

这节课我们来讲一下其中的表达技巧之一，“停连”。什么是停连呢，简单地说，有声语言的停连是指语流中停顿和连接的总称。为什么要把停连作为言语表达创作的技巧之一单列出来讲呢。下面让我们三个方面来了解下停连在有声语言创作中的必要性。

从生理角度看，演员的声音是靠气息支撑的，除了发较短的句子外，任何人都不可能不停歇地一口气说到底。在播音主持过程中，必须有不断补充和调节气息的自然生理过程。从心理学角度看，语言是思维和情感的反映，播音员、主持人在节目中肯定会有思维活动、情感运动，会有一个组织和选择恰当的语言，来表达思维并准确发出声音的心理过程。内容表达上讲，适当的停连让听者有时间领会内容，突出重要信息。在广播电视传播中，我们艺术言语的停连是以心理需要为主、生理需要为辅的。要想正确运用停连为内容和思想感情服务，首先要照准停连的位置。其次虽然停连在口语表达中很重要，但是还应注意，停顿不宜太多，否则会支离破碎，特别是新闻类节目的播报中，应少停多连。

停顿和连接都是有声语言中表达思想、抒发感情的方法，是有声语言中的标点符号。下面我们来通过一个例子来感受下“停连”在语义表达中的重要作用。

例子：

相传主人请客，给客人发请柬，客人回复：无鸡鸭也可无鱼肉也可一盘青菜不可。于是主人做了一桌青菜，结果客人很生气。请问：主人和客人分别对这句话怎么断句？

客人：无鸡^鸭也可，无鱼^肉也可，一盘青菜不可。

主人：无鸡鸭也可^，无鱼肉也可^，一盘青菜不可。

一、节奏——停连

停连：有声语言的流动过程中，声音的中断和延续。包括停顿和连接。

1、停顿

停顿：在有声语言表达过程中，为表情达意的需要所作的声音中断、休止就是停顿。

停顿是思想感情运动状态的继续和延伸，而不是思想感情的终止中断和空白。恰到好处的停顿，应该起到“此时无声胜有声”的作用。

l 例子：

“话都到了嘴边，可她却^始终没有勇气说出来。”

2、连接

连接：在朗诵或说话时，不中断、不休止的地方（特别是有标点符号，而不中断、不休止的地方）叫做连接。

表达中确定停连位置，常常是要打破稿件标点符号的限制的。书面标点符号只是我们理解稿件时的重要参考，而在有声语言的创作中，何停何连是要根据我们对稿件的正确理解来确定的。下面让我们来学习第二个大问题确定停连位置的依据

二、确定停连位置的依据

1、准确理解语句意思

任何一句话都有它特定的意思。在播音语言表达中，由于停连位置选择不当而造成达意错误的，往往首先是播音员对稿件语句的理解问题。

例子：

过路人等不得在此穿行

a、过路人^等不得^，在此穿行。

b、过路人等^不得在此穿行。

2、正确分析语句结构

在理解语句意思的基础上，有时还可能出现因停连不当使意思表达得不清楚的情况。

例子：

出门^走好路，出口^说好话，出手^做好事。

作为排比句式，在每一个主语后面设计停顿，有助于加强气势，突出做人的道德规范。

3、恰当体会情景神态

有些语句，我们理解意思没错，语句结构也清楚了，但是按一的词语关系来确定停连位置却仅仅可以使语意清楚、不发生错误，而不能使语句中所蕴含着的生动、丰富的情景神态得以充分的表达。

例子：

白日^依山尽，

黄河^入海流。

欲穷^千里目，

更上^一层楼。

4、合理处理标点符号

表达中依据的稿件上，都有许多标点符号，这是写作者为了让人看得更明白而使用的。播音员在备稿时也需要借助标点符号来帮助自己理解稿件意思，在播音时，标点符号仍然是我们选择停连位置和把握停连时间的重要提示和参考。但是，播音是有声语言的创作活动，切不可完全被书面语言中的标点符号所束缚。

例子：

我国^是世界上最大的手机用户国，平均不到4人就有一部

手机，^年发短信数量，相当于世界上所有国家数量的总和。短

︶

信，^更新着国人的^情感表达方式和娱乐方式，也带来与日俱增

的烦恼：“灰色”、“黑色”、“黄色”垃圾短信肆虐，^让人不胜其

︶︶

扰。

仅仅知道在哪进行停连还远远不够，能够准确运用停连，把语义表达得更清楚、把感情传达得更生动才是最终的目的。那么接下来让我们来学习第三个大问题，停连处理的具体方式。

三、停连处理的具体方式

1、落停

这种方式一般用在完成句中，也就是一个完整的意思讲完之后。它的特点是，停顿时间相对较长，