第十九章 实践课 (1/2)

这场意外最终以秦风的妥协收场，在半推半就下，秦风被迫给了秦墨语指挥软妹币的权限，然后转瞬间，在这88层又多了一个艾斯德斯。

这可不怪我了嗷……秦风面无表情瞥了与秦墨语并排而坐的艾斯德斯一眼，暗自窃喜。

这样即便等到那群蠢学生来，也能光明正大的以秦墨语的名义，让软妹币保持艾斯德斯的形态了。

“哎说到这，好像快要上课了！”

秦风看了看表，一番折腾，已经到了下午两点钟。

不到两点半，秦风的三十个学生就会陆陆续续的到齐。

“你俩玩，我去准备上课器材了！”

和秦墨语打了声招呼，秦风打开了办公室的门走了出去，出了门左转便是依次按顺序排开的实验室、实践室……

至于正常上课的教室，那在指定的教学楼！

“唉，作为一个农林学院的老师，怎么能不会种地呢？”

秦风打开了实验室的门，抓了一把提前准备的种子塞进口袋里，拿着几把铁锨，向实践室走去。

得益于科技与修仙时代带来的方便，实践室虽然在室内，却有真正的太阳、月亮……

有正常的太阳月亮的东升西落，也有如同外界一般的四季变化。

这一切都是人为的，可操控的，如果秦风愿意，他可以让实践室的季节时刻保持在春季或夏季，也可以让太阳不再落下，月亮不再升起……

实践室同样应用了空间延伸技术，在外面看起来不过如同房间大小的实践室，在里面缺足足有四五个足球场那么大。

“做我的学生真幸福啊，还有他们的老师帮他们拿装备，唉，我真是太善良了！”

将怀抱着的铁掀随随便便丢了一地，秦风感慨了一句，又回到实验室，提过来了五六桶花花绿绿不知道是什么成分的液体。

等秦风忙完这一切的时候，时间已经接近了两点半。

“好久不见，秦老师！”

有学生从敞开着的实践室的门直接走进来，向秦风礼貌的打了个招呼，便开始在实践室内闲逛起来。

秦风点了点头表示回应，此后陆陆续续到了两点半，直到最后一个学生踩点来到，秦风才关上了实践室的大门。

这群蠢学生可真都是时间管理大师……秦风看向那群三三两两站在一起的学生们，无声腹诽了一句。

“都过来了吧？人齐了我们就开始上课！有没有谁知道上节课讲了什么？”

看着聚到一起，还不免有人小声说话的学生们，秦风决定，还是履行自己的日常课堂提问。

人群中顿时变的安静了，有学生站的很靠后，头垂的很低，生怕秦风提问到自己。

“好了，不说话，听我说，我们就不提问！”

很满意周围学生的反应，秦风点了点头，继续说道：“上节课我们讲了……我们讲了啥来着？”

话到嘴边，秦风突然愣住了，毕竟，他已经一个周没来上过课了，即便他是老师，上节课讲的什么他也不记得了。

“老师，上节课您讲的是，灵能在植物生长中的妙用！这节课应该做不同灵能对植物的影响的操作。”

正尴尬时，一个女生出声回答了问题，为秦风解了围。

“回答的很好！”

秦风微笑着向那位女生点了点头，一个姓名随之从心底浮现了出来。

周小琪！

这是那位女生的名字，班级中学习很认真，成绩也很好的一个女生。

“同学们，这节课我们就主要来观察一下，不同灵能对相同生长状态下的植物有什么影响。”

“我们有三十个人，三人一组，现在每个组派一个人过来领种子、铁锨以及灵能溶液。”

秦风大致安排了下分工，突然发现，每个学生脸上或多或少的都染上了些许恐惧之色。

“老师……”

先前那个叫周小琪的女生再度开口。

“你说！”

秦风点头示意对方回答。

“我们都……用不着铁锨的，我们……”

周小琪是一个很腼腆的女生，她的脸颊有点红，伸出手，一抹绿光在她掌心凝聚，然后将地面炸出了个三十公分左右的坑。

“我们可以使用灵力的！”

周小琪腼腆的笑了笑，显的有些不好意思。

“对啊，那我为什么还要费心费力的抱这些铁锨？不能使用灵力的，好像就只有我一个人……”

秦风的神色顿时有些茫然，随即又立即反应过来，略带训诫的对周小琪说道：“用灵力挖坑是没有灵魂的，只有亲力亲为，用铁锨一锨一锨的刨开泥土，才能感受到大地的厚重，才能体会到生命的可贵！”

“所以……”

秦风清了清嗓子，让声音高了点：“所有人都不能使用灵力挖坑，这是你们的考核内容！”

学生中传来了一声声略带抱怨的“是”与“好”，周小琪也红着脸低下了头，片刻之后又抬头，神情疑惑的问道：“可是老师，这里是88层。”

秦风：“……”

“不要在意这些细节！”

秦风面色一滞，极为认真的叮嘱了周小琪一句，便离开了实践室，只丢下了一句：“好好挖坑，回来我要检查！”

秦风回到办公室，将放在办公桌上，已经凉了的茶一饮而尽，然后将目光转向了秦墨语和软妹币一人一机器人。

然后他就愣住了！

他发现，沙发上赫然坐着两个艾斯德斯！

一个垂着一头淡