【907】 大被同眠（三） （手打文字版） (1/2)

“刘书记，这里的老师可能都是本地人，普通话可能不太熟。我上小学的时候老师也是用这种语言教的我们”王婷婷看到了刘明强皱眉头，明白刘明强到底是为了什么在皱眉头，便说道。

其实刘明强生活在农村，他心里很明白，他小学、初中都是在乡村学校上的，那时候老师都是本地的人，都没有很高的学历，没有几个老师会说普通话，教他们说的都是半生不熟夹杂着方言与普通话的一种综合体。可是，让刘明强没想到的是，这么多年过去了，中国的老百姓都有解决温饱向全面小康迈进了这里的教育质量竟然还是这个样子。刘明强突然有着一丝悲哀，要知道，就因为从小受到的教育质量不怎么好，刘明强到现在说普通话也是很难听，说着说着就会有几个方言字音冒出来，这对自己一生都有影响。

刘明强站在教室外面看着，只见一个教室里面全部坐满了孩子，让刘明强惊讶的是，竟然会有两个小孩子挤着一张单人课桌的情况。教室的窗户玻璃也有很多是残缺的。一个起码有五十来岁的老头子站在讲台上面拿着书在那念着，当然，念的全部是方言。他念一句，下面的学生就跟着念一句。在讲台上面，竟然还放着一把戒尺。这种戒尺刘明强有印象，封建社会那些私塾的先生每人都会有一把这样的戒尺，有不听话的学生就拿这个打手掌。刘明强站在教室外面就这么看着，这时候，这个老师终于带领学生们把课文读完，然后就在黑板上面写下几个大字，刘明强还记得，自己上小学时，每篇课文之后都会有几个生字，这在黑板上的字估计就属于生字吧。字写完了之后，老师就开始标准拼音。只是，那几个拼音写的真是触目惊心，原本汉字写的还算是非常好看，一笔一划都干净有力，方方块块的，而，那几个拼音竟然也与写汉字一样，写的方方块块，干净有力。这个时候那个老师说话了，用纯正的方言说着，大概意思也就是这个自己读做什么，拼音就是这个样子的，你们不但要记住这个字怎么写，还要把这个拼音给默写下来。从头到尾都不教学生们这个拼音读什么是怎么拼的，只是让学生们把这个拼音给默写下来。刘明强一下子就反应过来，这位老师根本就完全不懂拼音，只是为了应试教育强迫学生们直接把每个字的拼音给记住。看到这刘明强非常愤怒，对王婷婷说道：“我们再到其它教室看一看”。走到下一个教室，情况完全一样，只不过，这个教室的孩子们年龄稍微大了一点了，除此之外，毫无差别。

把这个学校的好几间教室都看了一篇，结果让刘明强觉得很失望，刘明强很难想象这种教学质量教育出来的学生能有多高的文化素养。随即，刘明强看到在二楼转角处，一个夹着课本的老师，手里拿着一个铁棍棍走向转角处挂着的一块铁片，拿起手中的铁棍棍开始敲打铁片，敲了十几声之后，这位老师便大喊着下课啦下课啦。随后又夹起课本往一间办公室走。

王婷婷一下子跑过去，拉住那位老师，刘明强也走了过去。

“老师，你好，我想问你一些问题好吗？”王婷婷用当地方言问着，刘明强虽然说不出方言，但是可以大概听懂了。刚开始他是完全听不懂，但是呆了大半年时间了，天天听着这些方言，现在他对于当地方言大部分都听的懂。

“你有什么事？”那位老师好奇地望着两个穿着不凡的人。

“是这样的老师，我就是花间村的人，这是我老公，是外地人。我们在外地做生意，没有时间照顾孩子，所以，就想把孩子放到我妈这里来带，孩子要上学，我想问一下你们这里招不招收插班生”王婷婷随口说道，说完之后脸红红地看了看刘明强，然后继续一本正经地对老师说着。

刘明强在心里笑了笑，暗道这丫头还挺会编故事的。他也配合王婷婷，从自己身上拿出价格不便宜的烟，拿出一根递给老师说道：“老师，来抽一根”。

那老师经过王婷婷的解释，对刘明强说着普通话便没有什么好奇的。笑嘻嘻地两眼放光接过刘明强递过来的烟，随后说道：“插班生我们这里招，不要你们要交一笔插班费”。

“插班费没问题，我们不缺钱。我就是想了解一下你们学校的大概情况。你们学校一共有多少位老师啊？”王婷婷开始问着。

“有四位老师，加上我就是五位，我是这个学校的校长”

“校长你好你好，请问你这里有多少学生啊？我看你们这里教室不够，孩子都没地方坐了”王婷婷一步步往下问着。

“我们这里有三百来个学生，分六个年级，一年级到六年级我们这里都有。怎么可能没有地方坐呢？教室这么大，肯定有地方坐的。不过，如果你们想孩子更好的学习的话，可以多交点插班费，我们可以给你们孩子安排当人课桌，而且坐在最前面”校长眼神里面路出贪婪的光芒。

王婷婷也开始有点皱眉头，不过随即又说道：“钱没关系，我们有钱。只是我发现你们这里老师好像都不会说普通话啊？而且吧，好像这些教学设施也不怎么好”。

“我说你这人，这里是乡村学校，怎么可能跟城市里的那些学校比啊？我们的工资一个月才七百块钱，你能希望我们这里有多好的老师？不过，现在的小孩子太娇气了，就是应该让他们到学校里来吃点苦，这样才对他们好。我们学校的情