第１１９章 发声的方式 (1/2)

权正秀站在李秀满理事的面前，恭敬的汇报着他所收集到的资料。虽然权正秀现在也是韩国歌谣界小有名气的经纪人了，但面对李秀满的时候，他还是表现的很恭敬：毕竟他现在所拥有的名气，可以说都是李秀满给予的。权正秀这次积极争取带队到日本，也是出于李秀满的意思。虽然公司很早就准备向日本乃至亚洲发展，旗下艺人boa更是早早就进军日本取得了极大的成功，但这并不代表公司就获得了成功。事实上恰恰相反的是，因为boa进军日本几乎‘本土化’。加上艾回公司拿走了大部分的利润，公司向日本乃至亚洲的发展虽然谈不上失败，但也好不到哪里去？因为没有了dazzling组合的竞争，东方神起现在已经可以算是韩国的顶级组合了。虽然韩国市场还没有饱和，但李秀满决定让东方神起提前到日本‘试一下水’：毕竟东方神起的市场定位是整个亚洲，而不是小小的韩国。而权正秀先到日本，就是为了提前做准备。

“杰尼斯事务所.......”听完权正秀的汇报，李秀满有些头疼。虽然早就知道杰尼斯事务所的实力很强，势力很大。但真正的了解了之后，李秀满才对杰尼斯事务所的强大有所体会。

“对了，政羽的事情处理的怎么样了？”李秀满暂时放弃了杰尼斯事务所的事情，转而关心起了李政羽。

“他是不会答应的.....”对于李秀满这么快就转移话题，权正秀有些不适应。但还是回答着说道：事实上，因为知道李政羽绝对不会放弃，所以权正秀并没有跟李政羽再谈过关于歌曲版权的事情。

“不会答应？.......”李秀满揉了揉头，考虑该怎么对待李政羽？之前公司派去中国的代表回来说‘李政羽的监护人尊重李政羽的决定’。这让公司有些措手不及，而艾回公司对李政羽资料的收集也引起了公司不怕艾回公司打李政羽的主意，但也会有一点麻烦......尤其是在东方神起进军日本发展，需要艾回公司帮助的时候。这些都让李秀满开始考虑转变心思：虽然李政羽不愿意交出歌曲版权，但人还是比较听话的。毕竟没有谁会跟钱过不去.................

见外面的录音师大岛示意自己停下，李政羽停止了ap。随手拿起旁边的矿泉水，李政羽大口大口的喝了起来。虽然dazzling组合的成员们还没有到齐：因为忙于中国的活动，暂时还来不了。但富士电视台决定让dazzling组合的成员们提前进行录制。相比起韩国，日本对于唱功的要求更高：即便是录音室经验丰富，被称为dazzling组合‘灵魂主唱’的李政羽录制了好几天，也没有获得通过。更别说，dazzling组合其他的成员们了。

“怎么了？”见录音师大岛对自己招了招手，李政羽走出了录音间。来到录音师大岛的身边，李政羽很是恭敬的问道。虽然跟录音师大岛已经比较熟了，但工作的时候李政羽可不敢跟录音师大岛开玩笑：因为他知道眼前的这个录音师大岛对工作一直都是严格要求的。

“政羽君，你先来听一下.....”录音师大岛没有回答，而是让李政羽先听一遍录制的效果。然后看着dazzling组合的另外三个成员询问道“政羽君的演唱，你们觉得怎么样？”

“很好啊......”虽然不知道录音师大岛为什么这么问？但作为组合队长的朴正洙还是点了下头回答道。金希澈和崔始源也是一脸疑惑的看着录音师大岛。

录音师大岛点了下头，闭上眼睛陷入了沉思。朴正洙和金希澈以及崔始源一时之间有些不知所措，纷纷看向了李政羽。刚刚取下耳机的李政羽见dazzling组合的成员们都盯着自己，有些疑惑的问道“怎么了？”

“政羽君，怎么样？”录音师大岛睁开眼睛，看着李政羽问道。

“应该可以了吧？”面对录音师大岛的询问，李政羽很是谦虚的回答道：虽然李政羽感觉已经可以了，但不知道录音师大岛态度的他也有些犹豫。其实在李政羽看来，录制的效果已经非常不错了：从质量来看，已经超过了在韩国时的录制了。李政羽有些困惑：录音师大岛还有什么感到不满意的？

“如果以一般的歌手来说，的确是可以了。但是政羽君，你的天赋不应该只有这水准。你的潜力还没有完全开发出来......”录音师大岛点了点头，说着看向了朴正洙和金希澈以及崔始源三人“还有你们三个人，虽然比不上政羽君，但唱功也有一定的水准.....”说着，录音师大岛的话音一转“只是，我有一个问题感到非常困惑......”

听到录音师大岛的话，dazzling组合的成员们都有些好奇的看向了录音师大岛：他有什么问题感到困惑的？

“为什么你们的发声方式几乎...恩..或者可以说是完全一样的？”录音师大岛问出了心中的疑问。在录音刚刚开始的时候，录音师大岛就注意到了：dazzling组合的成员们发声方式有些相似。之前他还以为是错觉，但这几天的录音过程告诉录音师大岛：dazzling组合成员们的发声方式的确相似。

dazzling组合的成员们相互对视了一眼，最后还是由队长朴正洙回答道“我们接受的训练都是一样的.......”虽然公司也算是财力雄厚，对练习生训练的投入十分的大。但公司毕竟有那么多的练习生，不可能针对每个练习生的天赋进行一对一的教学，只能让练习生接受统一的训练。

“恩，我知